7月1日至7月6日，由上海市民办学校教师专业发展中心主办、kaiyun开云官方网页版承办的2026年上海市民办学校教师专业发展培训——人工智能赋能教学专题研修班在我校徐汇校区顺利举行。来自全市民办中小学的46名骨干教师，围绕知识库构建、教学智能体设计、数据可视化分析及AI编程等前沿方向，开展了为期六天的系统性学习与实践。
研修班紧扣“人工智能赋能教学”主线，以“学有所练、练有所得、得有所用”为核心理念，通过“专题讲座+实操工作坊+企业参访+成果展示”四位一体的培训模式，引导教师从“技术辅助”走向“人机协同”，推动中小学教育的数字化、智能化转型。
专家领航明方向，前沿讲座拓视野
7月1日上午，研修班开班仪式暨首场专题讲座在西一教室举行。副校长蒋明军、信机学院副院长（主持工作）潘建国、专家导师团及全体培训学员出席开班仪式，信机学院党委书记陈晓虹主持仪式。
仪式上，蒋校长对本次研修班的顺利开班表示热烈祝贺，并对参训学员提出殷切期望。他指出，当前人工智能技术迅猛发展，深刻改变着教育生态与教学方式，民办学校教师作为教育一线的重要力量，主动拥抱、积极运用人工智能技术，是时代赋予每一位教育工作者的使命与责任。希望全体学员珍惜此次研修机会，学有所获、学以致用，将所学知识切实转化为提升课堂教学质量的实践成果。
仪式结束后，潘建国教授带来首场专题，以《AI时代教师数智素养提升》为题，系统阐述了人工智能时代教师数字素养与智慧教学能力的内涵及其发展路径。讲座融合了具体案例与前沿理论，为参训学员提供了一场富有思想深度和实践指导意义的学术报告。学员听讲专注，现场反响积极，大家表示收获显著。
工作坊磨真功，实操训练见实效
作为研修班的重要实践环节，七大主题工作坊紧扣教师教学中的真实需求，围绕知识库建设、提示词工程、教学智能体设计、教学数据分析、AI编程以及AI赋能PBL项目式学习等内容展开。各工作坊并非彼此割裂，而是按照“知识建构—工具开发—场景应用—成果转化”的路径层层推进，推动学员将对人工智能的理解转化为可操作、可检验、可落地的教学实践。
在知识库建设与教学智能体开发环节，学员首先立足任教学科，搭建小型学科知识库，并通过优化提示词，调用知识库生成教学设计、问题链和课堂活动。在此基础上，进一步结合具体教学场景，完成教学智能体的角色定位、功能设计与任务建模，再将学科知识库接入智能体，持续开展配置、测试和优化。通过这一递进式训练，学员不仅掌握了知识库与智能体协同运行的基本方法，也初步形成了将智能工具嵌入课堂教学的实践能力。
围绕教学评价与资源开发，工作坊进一步拓展了AI技术的应用边界。学员运用人工智能工具，对学情数据和测评结果进行多维度分析，并以图表形式呈现数据特征，为教学诊断、教学调整和个性化指导提供依据。Vibe Coding工作坊则从真实教学痛点出发，引导教师通过自然语言指令完成需求梳理、工具原型生成和教学作品集成，使不具备编程基础的教师也能参与教学工具开发，将创意快速转化为可视化、可使用的教学产品。
在综合应用环节，工作坊以非遗文化等跨学科主题为载体，将人工智能技术融入PBL项目式学习设计。学员借助AI完成项目主题分析、资源开发、任务设计与过程管理，并形成可直接应用于课堂的教学方案。经过连续多日的实操训练，学员实现了从“会使用工具”向“能设计场景、能开发资源、能解决问题”的能力跃升，一批具有学科特色和课堂应用价值的教学成果也在研修过程中逐步形成。
企业参访接地气，产教融合拓视野
为拓宽教师行业视野、推动产教深度融合，研修班先后组织学员赴云知声智能科技股份有限公司和智元创新（上海）科技股份有限公司进行实地参访。
在云知声，学员们近距离感受智能语音与AI技术在医疗、教育等领域的应用成果；在智元创新，大家观摩了人形机器人的动态演示与多场景交互应用，深入了解具身智能技术在服务与教育领域的前沿成果。参访教师纷纷表示，实地观摩让自己直观触及了AI产业发展的最前沿，为今后在教学中融入真实行业案例积累了丰富的素材。
成果展示亮风采，青蓝相继共成长
7月6日下午，研修班举行结业仪式与成果展示。教育学院副院长徐雄伟和信机学院副院长（主持工作）潘建国出席结业仪式。计算机系主任洪璇主持会议。
上海市民办学校教师专业发展中心常务副主任徐雄伟对本次研修班的整体课程设计与实施效果给予了充分认可和高度评价。他指出此次培训在帮助教师理解数智化教育理念、掌握现代教学工具方面成效显著，为参训者提供了扎实的理论指导和实践支撑。希望所有参与培训的教师能以此次研修为重要契机与崭新起点，在今后的教学实践中持续深化学习、不断积累经验，稳步提升自身的数字素养与智能化教学能力。
潘建国对参训教师圆满完成研修表示祝贺，他回顾了六天培训从知识库搭建到教学智能体设计、从数据分析到AI编程的完整历程，寄语参训教师将本次研修所学带回课堂，积极推动人工智能与学科教学的深度融合，做数智时代教育创新的先行者。
在成果展示中，学员们从培训期间形成的知识库、提示词、教学智能体、教学小工具、PBL方案或数据分析成果中任选一项进行展示，并提交完整设计文档及教学反思。通过学员互评与专家点评，参训教师进一步优化了教学作品，明确了后续课堂实践与成果完善方向。
本次研修班考核合格者将获得市级培训“知识与技能”板块2学分。参训教师普遍表示，六天的高强度实操训练让大家从“知道AI”真正走向“会用AI”，未来将把所学所得带回课堂，积极探索人工智能与学科教学的深度融合路径。
本次研修班的成功举办，是学院深耕“人工智能+教育”领域的又一次重要实践。学院依托“上海智能教育大数据工程技术研究中心”“上海市中小学在线教育研究中心”等平台，已与30多所中小学开展人工智能教育合作，形成了立足上海、辐射长三角的基础教育人工智能教育特色影响力。学院将持续优化人工智能赋能教师培训的课程体系，强化案例实践和成果产出，以“学有所练、练有所得、得有所用”的培训理念，为上海市民办中小学培养更多具备数智素养的新时代教师，推动人工智能与教育教学的深度融合，为上海教育数字化转型蓄势赋能。
（供稿、摄影：信机学院）
